关于举行“畅想青春・好声音”为主题的

三月诗会诗歌朗诵比赛方案

    为了丰富学生校园文化生活，提高学生的语文素养，培养学生品读欣赏诗文的能力，全面提升学生的文学素养，促进学生全面发展，学校决定举办以“畅想青春・好声音”为主题的三月诗会诗歌朗诵比赛。内容上以歌颂春天，赞美青春，弘扬雷锋精神，彰显阳光乐观个性，打造激情昂扬人生。通过诗歌朗诵，激发学生的学习热情，引导学生感受优秀传统文化的魅力，营造积极向上的的校园文化氛围。现将这次活动的计划具体安排如下:

 一、活动方式

本次活动分两个阶段:第一阶段，班级三月诗会。以班级为单位进行活动，由班主任和语文老师把关，全员参与进行选材准备，通过竞选产生班级诗歌朗诵节目及名单，然后报年级组1个节目(诗歌名称和朗诵人名单);第二阶段:举行年级“三月诗会”。可以是多人参赛，也可以是集体参赛。

二、参赛作品要求

1. 作品主题要求积极向上，内容健康真实，富有青春气息，感染力强，有利于体现时代精神;

2.朗诵作品的选择:内容上可以为古今中外优秀经典诗歌、现代诗歌，也可以是原创作品;形式不限，题材不限，可为抒情、叙事、散文诗等;
    3.诗歌朗诵表演形式提倡创新，可多人朗诵，集体朗诵，可淡妆表演、配乐朗诵，可配以动作造型，可运用多媒体;
    4.朗诵时间限制在3----5分钟内;(3.18日交朗诵诗歌题目及朗诵所需时间)

三、朗诵要求
    1.作品要求:

⑴中心明确，主题突出;

⑵材料翔实，有针对性，有时代感。
    2.语言要求:

⑴普通话标准、流利;

⑵吐字清晰，节奏优美。
    3.表达要求:

⑴表情自然大方，动作恰当;

⑵朗诵的艺术和技巧符合材料要求; 

 ⑶感情处理得当。
    4.台风要求:

    ⑴上下场礼仪、仪态大方自然;

⑵服装得体，整体印象良好。

四、评分标准
1.评分细则    ( 满分10分)

      ⑴、作品主题鲜明突出，内容积极向上 (1分)

      ⑵、精神饱满，姿态得体大方。       (1分)

      ⑶、感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵。 (2分)

      ⑷、朗诵熟练，声音洪亮。(1分)

      ⑸、吐字清晰，普通话标准，能很好把握诗歌节奏。(2分)

⑹、能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。(2分)

⑺、朗诵形式富有创意，配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。(1分)

2.原创作品加分(1分)
      ⑴内容紧扣主题，中心突出，层次分明，逻辑性强;(0.6分)
      ⑵文笔流畅自然，文章风格贴切，语言富有感染力。(0.4分)

五、评分规则

1.去掉一个最高分和一个最低分，选手最后的得分是其他评委打的平均分;
2.超过规定时间以超过1分钟扣0.2分计算，依次类推，最高扣1分。

六、比赛时间

2015年3月26日周四（七年级）27日周五 (八年级)

七、比赛地点

大成馆报告厅

八、奖项设置

一等奖3名，二等奖5名，三等奖5/6名。

 

                                           2015年3月